应用语言学书系(80-90年代)(3)

80年代《现代外语》上的新书预告

3《应用语言学》

(刘涌泉 乔毅编著，1991，上海外语教育出版社)

这套丛书名为"现代语言学丛书"，由王宗炎先生主编, 上海外语教育出版社出版，也是常见的读本，且有新版面世。同样是言简意赅的风格，定名、关系、广狭义，三段下来，清风拂面。至1997年已出版十种，介绍了现代语言学的主要领域、重要流派、最有影响的理论及其发展、演变过程, 既给读者描绘现代语言学的全貌, 又为读者指示进入其中某一领域的路径。

尤其是看到"有必要区分为一般应用语言学和机器应用语言学，前者处理面向人的一些问题，后者处理面向电子计算机的一些问题"，真是拍案叫好!

因为我们蒙着头悟了十几年的道理，老先生三十年前就写在那里了，是我们自己不看!真是应了杨绛先生那句话，"你的主要问题主要在于读书太少，而想得太多"。回想起入门的阶段，的确浪费了很多的时间，课程学了不少，但不明就里，不懂关联，更谈不上融会贯通。

这两套书，可能外语界的师生比较熟悉，而对于汉语出身的师生，则是开卷有益，有打开视野之功。

90年代《外国语》上的新书简介

笔者出自中文系，记得最早看到应用研究是在陆俭明教授的《现代汉语语法研究教程(修订版)》(2004)里，第六章"汉语语法应用研究"用的三分法:中文信息处理、对外汉语教学、中学语文教学。然后我们的潜意识里便从语法学到了语言学(从个别到一般)，理解为语言教学的三大应用方向:教小孩、教外国人、教机器。

读了桂诗春(1988)第八章"语言是人类独有的"，便知道，其实还有一个方向:(从教聋哑人到)教黑猩猩， 这便是后来的手语研究。看了《降临》，便知道还可以教外星人。语言是什么?语言有何用?人类对语言的认识，可能正是在对比与碰撞中不断明晰起来的，渐渐洞烛幽微。

多数老师教学的对象还是地球人，无论规则还是解释都好办。但是教机器，就完全束手无策了，也往往没有这样的机会和接口，面对信息处理乃至人工智能，隔行如隔山。"上世纪中叶启动的"计算语言学"必在新世纪得到飞速的发展，它在多媒体教学、机器翻译、语料库建设、信息技术等领域的作用将关系到一个民族的存亡。"(胡壮麟2002)

刘涌泉、乔毅的《应用语言学》，论述了这门学科的研究范围, 主要从语种识别、标音、转写和译音、术语、机器翻译、情报检索、言语统计、计算机辅助语言教学、语音信息处理以及中文信息处理等方面, 介绍了应用语言学的课题、成就及发展方向。

如果说，桂诗春的书偏文，教学方面多一些，刘涌泉的书则偏理，技术方面多一些。一文一武，各具特色。

除了专著，还各有论文集，桂诗春的《应用语言学与中国英语教学》(山东教育出版社，1988)，收录了1970-1980年的23篇教学研究的论文;刘涌泉还主编了《应用语言学论文选》(商务印书馆，1989)，侧重机器翻译、中文信息处理和作为科技现代化基础的术语。(这为我们报各种项目，填预期成果是填"专著"还是"论文集"，都有相当的启发。)

4《应用语言学》

(乐眉云著，1999，南京师范大学出版社)

从乐眉云1994(南大版)到1999(南师大版)，两个版本的《应用语言学》有了一些变化，1994版分four areas和three parts，1999版整合为four areas和four parts(主要是将原来的第一部分五章拆出前两章作为Background)，并且各章后面都增加了Discussion questions，以促进思考。作者持狭义的应用语言学定义，主要是探讨语言教学的问题，及其相关的技术和方法。

文章来源：《外语界》 网址: http://www.wyjzz.cn/zonghexinwen/2020/0730/391.html